Mis à jour le 2 juillet 2024

L’éducation artistique et culturelle, à quoi ça sert ?

Prônée par le ministère de l’Éducation Nationale et de la Jeunesse, l’éducation artistique et culturelle participe à la démocratisation culturelle. Le parcours accompli par chaque élève se construit dès l’école primaire, dans la complémentarité des temps scolaires. Il conjugue l’ensemble des connaissances et des compétences que l’élève a acquis dans les domaines des arts et de la culture.
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Afin de mettre en place des actions d’Éducation Artistique et Culturelle, le CLAVIM s’appuie sur des équipements dédiés ainsi que sur un événementiel transversal décliné tout au long de l’année sur des thèmes divers. Au sein d’un paysage culturel isséen particulièrement étoffé, l’offre du CLAVIM se déploie dans des lieux privilégiés, autour de pôles d’intérêt bien définis  mais perméables  : philosophie, poésie, musiques actuelles, numérique, science, littérature, ciné-club, biodiversité… 

Le CLAVIM initie, tout au long de l’année, des projets avec les établissements scolaires de la ville, sur le temps scolaire ou périscolaire. Ces actions ont pour but de participer à l’éveil artistique et à la pratique culturelle chez les plus jeunes mais aussi de susciter le désir de culture et d’ouverture chez tous les enfants. 

Ainsi, en 2023, 12 activités longues proposées par le CLAVIM sur le temps périscolaire, en partenariat avec le service Éducation, ont accueilli 271 enfants des écoles élémentaires (cirque, radio, comédie musicale…). 

En lien avec l’Inspection de l’Éducation Nationale, des accueils de classe sont proposés lors des temps forts de la programmation : plus de 1500 élèves ont assisté à des médiations au Temps des Cerises (exposition, atelier créatif, rencontre avec un chercheur/artiste, séance de lecture et de contes), 200 enfants accueillis à l’Espace Andrée Chedid et à la Maison de la Ferme, l’exposition «  Histoire, Sport et Citoyenneté » de la CASDEN programmée dans le cadre des semaines isséennes des Droits de l’Enfant a été visitée par 10 classes, par exemple. Mais on peut également citer le projet commun du réseau Issy-Nature et de l’école Françoise Giroud autour de la biodiversité et des sciences participatives ou encore l’éducation aux images avec les projections dans les classes de la Fête du Court avec la Halle des Épinettes. 

Il existe de nombreuses opportunités de projets communs entre le CLAVIM et les écoles, pour le plus grand bénéfice des enfants scolarisés à Issy.