ARCADES
Classe préparatoire
www.fondationcultureetdiversite.org
Programme Égalité des Chances en école d'art
L'objectif de cette classe préparatoire aux concours d'entrée des écoles supérieures d'art est de mettre en situation l'étudiant désireux de poursuivre des études supérieures artistiques. Mettre au centre l'élève, sonder ses capacités et ses désirs, l'aider et l'accompagner pour un développement personnel artistique, l'informer des différentes professions entre l'artiste, le designer, l'illustrateur, le graphiste, les métiers de l'image. Notre mission est donc d'offrir des moyens pertinents pour que chaque élève se prépare aux divers concours des écoles supérieures d'art.
La Journée Portes Ouvertes 2011-2012 aura lieu le samedi 24 mars 2012 de 10h à 18h.
Reportage du 23/04/09 à propos de la classe préparatoire sur le site Issy.tv :
lien vers www.issy.tv
Exposition de fin d'année des étudiants de la classe préparatoire :
ENCHANTER LE MONDE
à l'Espace Icare (31, bd Gambetta à Issy-les-Moulineaux)
du vendredi 1er au samedi 9 juin 2012.
Vernissage vendredi 1er juin à 18h.
Entrée libre du lundi au vendredi de 9h à 22h, le samedi de 10h à 18h.
Présentation
Conditions d'admission
La classe préparatoire d'Issy-les-Moulineaux est ouverte aux titulaires du baccalauréat âgés de moins de 23 ans. L'admission se fait sur entretien devant un jury avec exposé des motivations du candidat et présentation d'un dossier même succinct, de recherches personnelles (carnets de croquis, notes d'intentions, photographies, références...).
Date des sessions
Une session de recrutement est organisée chaque année en mai. L'admission se fait sur entretien devant un jury.L'équipe
Conférences / Workshop
Des acteurs de l'art contemporain (critiques, artistes, théoriciens...) liés à la question des écoles d'art (enseignants, directeurs d'écoles supérieures d'art...) interviennent lors des conférences, l'occasion pour les élèves d'affiner leur projet d'orientation. Les workshops permettent aux étudiants de travailler pendant 3 jours au contact d'un artiste contemporain sur des thématiques et des apprentissages techniques précis.